VISUAL THINKING, TAMBIÉN EN MATEMÁTICAS

Los alumnos de 2º de ESO A2 y C1, diseñan su primer Visual Thinking de matemáticas. En este caso, tras una introducción sobre las características de esta metodología, plasman en papel su "pensamiento visual" para definir las propiedades de las potencias.


Aquí algunos de los trabajos de los alumnos:




Esta actividad permite identificar los alumnos que no tienen claros los conceptos clave ya que para poder dibujarlos hay que entenderlos.





















Location: Badajoz, España

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