Montamos un laboratorio en el patio del centro. Realizamos mediciones de pH, conductividad y TDS.  Durante toda la mañana montamos nuestro laboratorio en el patio del centro y realizamos medidas con varios cursos de 3ºESO. Enseñamos a los alumnos el manejo de aparatos de medida y hacemos usos también de sensores de medida. Comparamos los resultados obtenidos. Con estas prácticas queremos poner de manifiesto la importancia de la calidad del agua y el buen uso que debemos de hacer de ella. Queremos fomentar la autonomía del alumnado en todas las fases del proyecto: toma de muestras, medidas, investigación,..

Sabemos que la mejor manera de asimilar un contenido es poniéndolo en práctica y eso hemos hecho con el grupo de 2º ESO D1. En Física y Química estamos estudiando los métodos de separación de mezclas, entre ellos la cromatografía. Esta técnica aprovecha la distinta afinidad de una sustancia por un soporte o por un disolvente. En las cromatografías tendremos una fase móvil, que suele ser un líquido o un gas y una fase estacionaria, que suele ser un sólido. En este caso hemos realizado una cromatografía de manera práctica utilizando papel de filtro como fase estacionaria y tinta de rotulador como fase móvil. Puedes ver el proceso y los resultados en la siguiente presentación: Los alumnos del grupo estuvieron muy pendientes del desarrollo de la práctica, ya que iba progresando mientras ellos trabajaban en clase. Habíamos comenzado el montaje al comenzar la hora y obtuvimos nuestros resultados al final de la clase. Han observado de primera mano como para hacer algunos colores de rotulador...

Antes de terminar la primera evaluación, con los alumnos de segundo de la ESO, hicimos unas prácticas de separación de mezclas para la asignatura de física y química.  Realizamos diferentes experiencias como, filtraciones, cristalizaciones, decantaciones y cromatografías. Para la cristalización , utilizamos sulfato de cobre diluido en agua. En un vaso de precipitado añadimos 50 ml de agua. Con la balanza y utilizando un vidrio de reloj, pesamos 15 g de sulfato de cobre y diluimos en agua utilizando un agitador. A continuación lo filtramos con un embudo y papel de filtro.                                                                     Vertimos la disolución en un cristalizador y la dejamos reposar, durante unos días, en un sitio ventilado, para que se evaporase el agua. Al cabo de 5 días, teníamos algunos he...