PI DAY EN EL BIOCLIMÁTICO

Desde el departamento de matemáticas se ha promovido una actividad para hacer visible el Día de las Matemáticas (el 14 de marzo) antiguamente conocido como el Pi Day. 

Para ello los profesores de matemáticas, han promovido la participación voluntaria de su alumnado para intentar conseguir el mayor número de cifras del número Pi.

Se ha colaborado además con el departamento de artes plásticas, que ha orientado a los alumnos de 3º de ESO para que sus trabajos sean, así de espectaculares.



A cada alumno se le entregó una hoja con cuadrículas tamaño A3, donde debe escribir las cifras que le han tocado del número pi. La única instrucción que deben seguir es que cada columna representa la cifra correspondiente (a modo de diagrama de barras) pero con la estética y temática que ellos decidan. Los diseños han sido impresionantes, pudiendo encontrar mundos mágicos de setas o bosques tenebrosos, banderas, estanterías de bibliotecas, mundos submarinos, y un larguísimo etcétera.



Se han conseguido así más de 1500 cifras del número Pi que desde el día del centro decoraran nuestros pasillos.



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