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Mostrando las entradas etiquetadas como 3ºESO

STEAM-Periódica

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Título de la actividad:  STEAM-Periódica Introducción:   La tabla periódica es un tema que se da en todos los cursos de ESO. Hemos querido abordar este tema de una forma lúdica y divertida, para ello hemos usado juegos. Nivel:  3º y 4ºESO. Área :  Física y Química Alumnos Participantes : alumnos de 3ºESO CyD, 4ºESO B, D y E. Materiales :  puzzle. Organización :  Los alumnos se organizaron en grupos, repartiéndose las piezas del puzzle por colores. Temporalización :  Nos llevó como tres o cuatro sesiones realizar  el puzzle. ES un puzzle en inglés de la tabla periódica y de 1000 piezas. Objetivos:  La finalidad de dicha actividad era realizar el puzzle, aprender la estructura y organización de la tabla periódica, así como los nombres y símbolos que íbamos a utilizar en clase. Metodología:  es activa, participativa y autónoma. Los alumnos se tenían que organizar en pequeños grupos y además de organizar todos esos pequeños grupos. Evaluació...

La Niña y la Mujer en la Ciencia: La cara oculta de la Ciencia.

    Título de la actividad:  Mujeres de Ciencia: La cara oculta de la Ciencia Introducción:  El día 11 de febrero es el día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia. Para darle visibilidad, publicidad a ese día, y  fomentar las vocaciones científicas, alumnos de 3ºESO E realizaron la biografía de una mujer  científica. Nivel:  3ºESO Área :  Física y Química Alumnos Participantes :  15 Materiales :  ordenadores, libros, Canva, correo electrónico. Organización:  Los alumnos trabajaron individualmente, les mostré una lista de Científicas y las fueron eligiendo. Temporalización :  Nos llevó como dos sesiones realizar toda la actividad. Objetivos :  La finalidad de dicha actividad es dar visibilidad a ese día y fomentar las vocaciones científicas. El desarrollo de esta idea pretendió alcanzar los siguientes objetivos:  Visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM. Conocer los diferentes fa...

CIANOTIPIA

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Con motivo de la participación en el  proyecto CITE STEAM del IES Bioclimático, el departamento de Dibujo ha participado en el I Día de la Ciencia. Hemos participado con una actividad relacionada con la fotografía, también hemos querido poner en valor una técnica utilizada por una botánica inglesa ANNA ATKINS que utilizó ésta técnica para fotografiar algas. Publicando en 1843 un libro de fotografías denominado “FOTOGRAFÍA DE LAS ALGAS BRITÁNICAS” siendo el primer libro que utilizó como ilustraciones fotografías.  Se ha realizado un Taller de Cianotipia. La Cianotipia es un procedimiento de impresión fotográfico en el que se obtiene una imagen de color azul Prusia.Para obtener dicha imagen aplicamos una solución acuosa de citrato de amonio hierro III y ferrocianuro potásico que es fotosensible, sobre una superficie, en nuestro caso papel de acuarela que es resistente al agua.  En el taller hemos dado a los alumnos participantes un papel fotosensible y éstos han dispuesto e...

PARTICIPAMOS EN EL I DÍA DE LA CIENCIA

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 Los alumnos de 3ºESO E participan en el I Día de la Ciencia de nuestro instituto, esta actividad está englobada en la VI Semana de la Ciencia y Tecnología, que organiza la Universidad de Extremadura y, además es una actividad del proyecto CITE STEAM del IES Bioclimático. Los alumnos de 3ºESO E son 15 y se han organizado en cinco grupos de tres alumnos cada uno. Los grupos los hicieron ellos y las experiencias que mostraron, fueron buscadas por ellos mismos. El título general de la actividad es “La Magia de la Química” y realizaron actividades de los contenidos que estábamos dando en clase.    Los alumnos realizaron el taller que llevó el título “imPRESIONante” .