Magia y matemáticas  han ido de la mano desde hace mucho tiempo. No en vano, un mago es una persona que muestra un hecho sorprendente, inexplicable ante nosotros y un matemático es aquella persona que trata de explicar los hechos misteriosos que en muchas ocasiones pueden parecer mágicos. Por ello, hemos querido convertir en magos a nuestros alumnos en una de las actividades desarrolladas el Día de la Ciencia del IES Bioclimático.                                          Objetivos:      Resolver problemas de Matemáticas de forma más fácil. Practicar las operaciones matemáticas básicas. Conocer las propiedades de los números. Mejorar el razonamiento matemático o pensamiento lógico. Trabajar la expresión oral y la dramatización. La actividad es desarrollada por 8 alumnos de 4º ESO , pero es extensiva a todo el alumnado del centro, ya que se presenta c...

En la actividad que presentamos teníamos una doble intención. En primer lugar, mostrar a nuestros alumnos y alumnas, a través de láminas y de vídeos, la enorme diversidad ornitológica que posee la Comunidad de Extremadura. los distintos hábitats que conforman el paisaje de nuestra región: las montañas del norte de Cáceres, las dehesas y restos de bosque mediterráneo autóctono, las zonas esteparias (que tanta atención están recibiendo últimamente por albergar especies que están en peligro de extinción como el sisón común o la carraca) y, por último, las áreas lacustres y ribereñas que, en los últimos años, se han convertido en lugares privilegiados para la observación de aves como los ánsares y las grullas.  En segundo lugar, queríamos dar a conocer qué es “ciencia ciudadana”, aquella en la que el público no especializado puede implicarse para ampliar, por ejemplo, los datos que luego analizarán científicos y especialistas de una materia. En este caso la materia es la ornitología. ...

Ø   MATERIALES : Para el desarrollo de la actividad se han utilizado los materiales que cada juego requería: tableros, dados, fichas, reloj de arena, bolsas opacas, fotocopias… Ø    DESARROLLO : La actividad ha consistido en un taller de juegos matemáticos destinados a favorecer la comprensión y el uso de contenidos matemáticos, en general, y el desarrollo del pensamiento lógico, en particular. El alumnado de 2ºESO A seleccionó y preparó en dobles parejas cinco juegos: 1.- Jerarquía y usos de paréntesis 2.- Juego del Hex de potencias 3.- Sudomates de operaciones con fracciones 4.- Sudomates de ecuaciones 5.- Cuatro en raya de potencias enteras Este tipo de actividades aumentan el proceso de socialización al compartir y cooperar en equipo y fortalecen el aprendizaje significativo. Además, favorecen la motivación y propician un cambio de actitud hacia las matemáticas al relacionarla con una situación generadora de diversión.

Actividad desarrollada para el Día de las Ciencias del IES Bioclimático y que está dentro de la IV Semana de la Ciencia y Tecnología de Extremadura. Los objetos y materiales de la actividad han sido preparados, fabricados y presentados por los alumnos de 1º Ciclo Formativo de Grado Básico usando en su mayor parte material reciclado y fueron magníficamente expuestos y explicados al resto de alumnado y profesorado del centro el Día de las Ciencias. Se han preparado 6 proyectos (dos alumnos cada uno) en los que se han planteado los desafíos a los que debían enfrentarse. Se les ha proporcionado una información básica y ellos han tenido que indagar sobre los materiales, herramientas y procesos de fabricación. El profesor solo ha resuelto las dudas que han ido surgiendo y ha aportado información a demanda de los alumnos. Se ha aprovechado durante el proceso para, de manera transversal, trabajar en el taller temas de seguridad e higiene en el trabajo, uso correcto de herramientas, manejo y tr...

        Los alumnos de 3ºESO E participan en el I Día de la Ciencia de nuestro instituto, esta actividad está englobada en la VI Semana de la Ciencia y Tecnología, que organiza la Universidad de Extremadura y, además es una actividad del proyecto CITE STEAM del IES Bioclimático. La actividad llevó el título “La magia de la Ciencia”. El taller realizado por los alumnos consistió en actividades prácticas con gases, ya que era el tema que estábamos dando en ese momento en clase. Título de la actividad:  “La Magia de la Ciencia” ¡¡¡¡imPRESIONante!!!! Introducción: En el mes de Noviembre, tanto en Europa como es España se celebra la Semana de la Ciencia. La Semana de la Ciencia es el mayor evento dedicado a la divulgación de la ciencia, donde participan entidades relacionadas con el conocimiento y la investigación. Bajo el título “ La Magia de la Ciencia” ¡¡¡¡imPRESIONante!!!!, los alumnos de 3ºESO E, participan en el I día de la Ciencia de nuestro instituto. Nivel: ...

    Con motivo de la celebración del I Día de la Ciencia “BioSTEAM ODS: Jugando con las ciencias” , se prepararon dos actividades de participación desde la materia de inglés para indicar que la Ciencia está presente y puede ser concebida desde todas las disciplinas imaginables. Se han integrado las actividades en varios programas y proyectos del centro a la vez: la sección bilingüe , Radio Bio dentro del programa educativo de radio escolar Radioedu y el CITE STEAM 101 Bioclimático Experience . La primera actividad es un programa de radio elaborado por el alumnado con breves descripciones en inglés acerca de la conexión de cinco canciones con la ciencia. RADIO BIO: SCIENCE ROCKS! (ESCUCHAR) Tiempo: Se dedicaron dos sesiones a la selección de canciones, preparación y grabación del programa. Nivel: 1º ESO. Área: Inglés. ODS relacionados: 4, 5. Organización: trabajo en grupos de 4 o 5 alumnos. Recursos: canciones y radio escolar. Metodología: Cada grupo resume la inform...

Las matemáticas en el espejo es una actividad lúdico-matemática, que se desarrolla dentro de las actividades del Día de la Ciencia del IES Bioclimático, iniciativa englobada en la VI Semana de la Ciencia y Tecnología de Extremadura.  Objetivo: Identificar figuras simétricas y localizar los distintos ejes de simetría para construir imágenes con la ayuda de un espejo y distintos elementos geométricos sencillos. La actividad es desarrollada por los alumnos de 3º de ESO B, pero es extensiva a todo el alumnado del centro, ya que se presenta como actividad del departamento de matemáticas en el Día de la Ciencia del IES Bioclimático. Se han diseñado un total de 7 juegos que siguen una misma estructura. El alumno que dirige el juego explica al participante el proceso: "En la plantilla se indican las figuras que debes conseguir usando el espejo y ..." y le facilita el espejo y los elementos geométricos que sean necesarios. Esta actividad se desarrolla en la primera quincena de noviemb...

 Los alumnos de 3ºESO E participan en el I Día de la Ciencia de nuestro instituto, esta actividad está englobada en la VI Semana de la Ciencia y Tecnología, que organiza la Universidad de Extremadura y, además es una actividad del proyecto CITE STEAM del IES Bioclimático. Los alumnos de 3ºESO E son 15 y se han organizado en cinco grupos de tres alumnos cada uno. Los grupos los hicieron ellos y las experiencias que mostraron, fueron buscadas por ellos mismos. El título general de la actividad es “La Magia de la Química” y realizaron actividades de los contenidos que estábamos dando en clase.    Los alumnos realizaron el taller que llevó el título “imPRESIONante” .